自媒体时代辅导员培育大学生网络素养路径研究  被引量:4

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作  者:蔡文政[1] 

机构地区:[1]南京邮电大学

出  处:《中国集体经济》2019年第22期156-159,共4页China Collective Economy

基  金:南京邮电大学2018年党建与思想政治教育研究校级规划一般项目“自媒体时代辅导员培育大学生网络素养路径研究”(课题编号:XC218005)

摘  要:自媒体时代,大学生网络素养教育是辅导员网络思想政治教育工作的应有之义。辅导员是大学生成长成才路上的引路人,是大学生网络素养教育的青年网络导师。文章认为,高校辅导员应与时俱进,增强自身网络素养水平,提高运用网络媒介的素养能力,充分利用自媒体平台优势,构建网络思想政治教育重要阵地,弘扬社会主义核心价值观,坚持以人为本,注重大学生个性化网络素养教育,不断提升大学生网络素养水平,积极培养校园好网民。

关 键 词:自媒体 辅导员 大学生网络素养 培育路径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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