社会体育专业“双证融通”课程体系改革  

作　　者：徐霞[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院

出　　处：《当代体育科技》2019年第20期180-180,182,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：湖南人文科技学院校级教改课题(项目编号:RKJGY1632)

摘　　要：教育除了拥有自身的教学体系外,还会受到很多其他因素的影响。随着我国社会的发展,教育进行了相关的调整,以此来适应社会对人才的需要,教育工作开展的目的在于培养学生适应社会的能力,而培养社会需要的人才是教育改革的最终目标。本文主要分析社会体育专业“双证融通”课程体系改革的优点,简述了如何建设社会体育专业“双证融通”课程体系,阐述促使社会体育专业“双证融通”课程体系完成教育改革的有效措施,希望能够为我国社会体院专业教育改革做出贡献。

关 键 词：社会体育 双证融通 课程体系 课程改革 

分 类 号：G812[文化科学—体育学]