基于“雨课堂”的混合式教学模式初探——以《和声学》课程为例  

作　　者：王文敏 

机构地区：[1]山东大学艺术学院

出　　处：《北方音乐》2019年第14期105-107,共3页Journal of the Northern Music

摘　　要：随着信息技术和教育领域的深度融合,教育信息化已经成为当前各大高校教学改革与创新的重点。本文以《和声学》课程为例,根据当前的教学现状进行分析与研究,针对和声教学中存在的问题,以新兴的智慧教学工具——雨课堂为载体,充分发挥其优势,对基于“雨课堂”的混合式教学模式进行初步的探索应用,力求解决和声教学中存在的不足,构建高校大班授课制下的高效课堂模式。

关 键 词：雨课堂 混合式教学模式 和声学 

分 类 号：G6[文化科学—教育学]