检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨萌[1]
机构地区:[1]太原市青年宫
出 处:《北方音乐》2019年第14期214-214,218,共2页Journal of the Northern Music
摘 要:童声合唱作为一种极具观赏性的艺术形式,受到儿童的广泛欢迎,尤其是在当前物质生活水平逐渐提升的趋势下,更多的家长希望孩子通过合唱训练提升艺术素养。但是,由于儿童的认识能力尚未完全形成,因此在合唱训练中会遇到较大困难,教师应该从儿童的声音特点和学习能力出发,制定切实可行的训练计划。除了帮助儿童掌握丰富的合唱技巧外,更重要的是通过合唱陶冶艺术情操。合理训练,可以在培养学生乐感与听觉的同时,增强其综合音乐素养。本文将对童声合唱训练的策略进行深入分析。
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