检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郭咏琪 Guo Yongqi(Guangzhou University,Guangzhou Guangdong 511400,China)
机构地区:[1]广州大学外国语学院
出 处:《襄阳职业技术学院学报》2019年第4期96-99,共4页Journal of Xiangyang Polytechnic
摘 要:英国BBC教学实验性纪录片《我们的孩子足够坚强吗》折射出了中英两国自尊教育的巨大差异。自尊是个体对其自身价值的一种积极的认知评价,而自尊教育即引导个体产生积极的自我认识、促其发挥自身优点的教育。文章先讨论了中英自尊教育在三个方面的差异,并从教师角度出发,对青少年的自尊教育提出建议,希冀为中国的青少年自尊教育提供启示。The British documentary Are Our Kids Strong Enough casts a reflection on the remarkable difference of self-esteem education between China and Britain.Based on it,this paper looks into the differences of self-esteem education of the two countries from three dimensions.Finally,some suggestions are given to provide implications for teachers.
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