“3+3”中高职贯通学制下的学生党团员培养教育衔接工作——基于学生分层分类一体化的思想引领  

作　　者：张新华[1] 蒋振杰[1] 

机构地区：[1]江阴职业技术学院

出　　处：《文教资料》2019年第18期145-146,216,共3页

基　　金：江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目:中高职“3+3”分段培养模式下党团员培养发展衔接工作研究与实践(2017SJBFDY296);2017年度江苏省教育系统党建研究课题:“3+3”现代职教体系下团员党员发展教育衔接工作探讨——以江阴职业技术学院为例(2017JYDJYB0072);江阴职业技术学院科研课题:“3+3”中高职贯通学制下团员党员发展教育衔接工作探讨(17S-XZ-05)

摘　　要：本文阐述"大思政"背景下牢牢主抓共青团组织思想引领首要任务,研究分析"3+3"中高职贯通学制中学生团员、党员培养教育面临的问题,提出分层分类一体化思想引领在中高职团员、党员培养教育实践中的思考,希望对中高职学校德育教育工作、中高职衔接党团建设的研究有一定的参照意义。

关 键 词：分层分类 一体化 “3+3”中高职贯通 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]