创新创业教育融入高职大学英语教学的研究与实践  

作　　者：陈芳 

机构地区：[1]惠州城市职业学院

出　　处：《校园英语》2019年第23期80-81,共2页English On Campus

摘　　要：在"大众创业,万众创新"的社会环境下,倡导在大学英语教学中融入创新创业教育,符合当下社会发展趋势,体现了高职院校的办学特色,符合高职院校人才培养目标。本文分析了将创新创业教育融入大学英语教学的可行性以及实践途径,使英语教学与创新创业教育结合,有助于调动学生学习积极性和主动性,实现有效教学,培养社会、企业所需要的高素质复合型人才。

关 键 词：高职大学英语教学 创新创业 研究 实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]