大学英语学习动机减退的影响因素与对策研究  

作　　者：陈玛莉[1] 

机构地区：[1]四川工程职业技术学院

出　　处：《校园英语》2019年第23期82-83,共2页English On Campus

摘　　要：研究大学英语学习动机减退对分析如何提升大学生英语学习效果具有至关重要的作用,本文主要调查陕西省某高校265名本科学生学习动机减退的因素的分析,这对于指导教师有意识的控制动机衰退,从而进一步优化教学策略,提高教学效果具有指导意义。

关 键 词：动机衰退 影响因素 大学英语 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]