城市隔代童年经历访谈分析探究  

Interview and Analysis Report on the Childhood Experience of Generation-skipping in Urban Cities

作　　者：费筱菁 Fei Xiaojing

机构地区：[1]上海师范大学教育学院

出　　处：《基础教育研究》2019年第11期14-16,共3页Basic Education Research

摘　　要：城市人群的隔代童年经历具有较大的差异。研究通过半结构式访谈收集了祖辈和孙辈两代城市被访者的童年经历。运用开放式编码的方式整理访谈资料,抽离出了社会状况、价值取向、童年教育和童年体验4个范畴。从这4个范畴展开比较分析,发现被访者对自己童年的满意度都较高。孙辈童年比起祖辈童年有更好的生活条件,但也伴随着更大的成长压力。

关 键 词：城市儿童 隔代童年经历 童年体验 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]