重视教育中“爱”的效应  

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作  者:郭育平 

机构地区:[1]湖南省资兴市八面山瑶族乡中心完小

出  处:《文理导航》2019年第25期85-86,共2页

摘  要:师爱是教育的前提,是教育学生的巨大力量,是思想的催化剂,是学生进步的动力。一个好的教师应当用真诚的爱去建造通向学生感情深处的桥梁,建立一种民主、平等、和谐的师生关系,并在这些幼小孩子的心灵里栽种下信念,饱含着期望的积极情感,使教育活动得到事半功倍的成效。“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”,是一种社会心理效应,可以应用在社会各行业,应用在孩子们身上更能收到戏剧性地预期效果。

关 键 词:“爱”的效应 “皮格马利翁效应” “人际期望效应” 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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