班主任要有正向表达爱的能力  

作　　者：鲁歆恺 

机构地区：[1]江苏省苏州市立达中学校 [2]苏州市德育南片班主任讲师团

出　　处：《江苏教育》2019年第55期35-39,3+82,共5页

摘　　要：爱的正向表达在班主任工作中尤为重要。班主任要通过正向语言和正向活动引导学生自觉地进行视角转换,引导学生关注事件的积极面,保持积极乐观的心态,敢于面对人生的挑战,获得爱和被爱的能力。

关 键 词：正向表达 正向语言 正向活动 积极乐观 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]