问题驱动教学法在基本建设支出中的应用  

作　　者：吴丹 

机构地区：[1]浙江省机电技师学院

出　　处：《科技与创新》2019年第15期158-159,共2页Science and Technology & Innovation

摘　　要：研究了如何让学生掌握基本建设支出的概念和全社会固定资产投资项目的分类知识,并做到理论联系实际,能结合身边的例子,活学活用,并阐述了在基本建设支出教学中运用问题驱动教学法的具体做法和体会。

关 键 词：基本建设支出 问题驱动教学法 教学应用 金融基础知识 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]