《温病学》课程教学中应用模拟病例教学方法的相关理论探讨  

作　　者：赵宏澜 曹丽[1] 

机构地区：[1]包头医学院

出　　处：《内蒙古中医药》2019年第7期136-137,共2页Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：《温病学》是中医专业的必修课,是四大经典之一,是中医学重要的理论组成部分。作为一门临床实践性较强的课程,传统课堂授课模式不能有效发挥实践特性,如何将理论与实践紧密结合是《温病学》乃至其他各临床课程的难题之一。因此,积极探讨改革教学方法,提高教学效果,对提高学生运用中医临床思维的能力,促进学生主动“学经典、用经典”有重要的意义。笔者采用模拟病例教学方法获得了较好的教学效果。

关 键 词：温病学 教学法 模拟病例教学法 创新教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]