幼儿园双语教育低迷期的发展探寻  

作　　者：杨蕙羽 王丽敏[1] 张珈瑞 

机构地区：[1]中国石油大学胜利学院

出　　处：《青年与社会》2019年第22期122-123,共2页Young Society

摘　　要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要基本普及学前教育,学前双语教育也是学前教育的重要组成部分。并且随着国际一体化趋势的发展,在现代社会,学习一门全球通用性外语必不可少,学前期是幼儿语言发展的关键期,在幼儿园开展双语教育成为必然趋势。但随着双语热的逐渐冷却,如今的双语教育市场呈现一个低迷的状态,主要原因是因为双语教育并没有取得一个良好的效果。文章主要通过对双语教育活动出现的问题进行分析,主要对双语(以中英语言为例)教学活动设计及师资力量进行研究,并探寻出一个具有可行性、长久性,适合幼儿身心发展规律的双语教育活动模式。

关 键 词：双语教育活动 低迷期 发展 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]