英法对比主题词汇分类法在大学法语教学中的应用研究  

作　　者：姜月婵 

机构地区：[1]湖北民族大学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2019年第9期39-41,共3页English Square

基　　金：湖北民族大学校级教学研究项目“语言迁移视角下大学法语词汇教学研究”研究成果（项目编号:2017JY018）

摘　　要：由于词源的关系,英语和法语在词汇上存在不少相似性。英语专业学生在进行法语词汇学习时,面临着既有英语知识的迁移。本文在基于英法对比的基础上,对语言迁移理论指导下的主题词汇分类对比教学进行实践研究,以探索主题词汇分类法在法语词汇教学中的具体应用和实践。

关 键 词：语言迁移 英法对比 主题词汇分类法 实践研究 

分 类 号：H319[语言文字—英语]