对基于Web2.0技术在高校计算机课程教学模式改革分析  

作　　者：王弋[1] 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校

出　　处：《教育信息化论坛》2019年第6期62-63,共2页Educational Informatization Forum

摘　　要：Web2.0技术的应用,使越来越多的领域的智能化得到完善,并有了新的突破。本文介绍Web2.0技术的交互性、非竞争性以及自足性,分析了高校计算机课程教学模式存在的问题,根据Web2.0技术的优势提出了以人为本、建立网络学习社区、创建教学平台以及虚拟公司的搭建等方案,以期达到运用Web2.0技术对高校计算机课程教学模式的改革。

关 键 词：WEB2.0技术 计算机教学 网络学习社区 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]