基于生活 构建高效物理课堂  

作　　者：季韦伟 

机构地区：[1]江苏省如东中等专业学校

出　　处：《数理化解题研究》2019年第24期64-65,共2页

摘　　要：物理是中职教育的重要学科,在整个教学体系中占有重要位置,不容忽视.意识到这一点,在设计教学时,就要基于传统创新引导,尝试将生活与课堂联结起来,以激发学生,让其积极参与课堂活动,在体验中加强认知,深化感悟.本文就结合实例从比喻、故事以及习题等方面具体阐述生活化教学模式在中职物理课堂上的运用.

关 键 词：中职物理 生活化 策略 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]