基于动机理论的大学生创业教学方法研究——以南京理工大学泰州科技学院为例  

Research on the Teaching Method of College Students’ Entrepreneurship Based on Motivation Theory

作　　者：薛建华[1] XUE Jian-hua(Taizhou Institute of Sci.&Tech.,NJUST.,Taizhou Jiangsu 225300,China)

机构地区：[1]南京理工大学泰州科技学院

出　　处：《泰州职业技术学院学报》2019年第3期7-9,共3页Journal of Taizhou Polytechnic College

摘　　要：文章基于动机理论,针对当下大学生创业教学中学生学习意愿不强、动力不足问题,提出一系列教学设计和方法,主张学生在学习中的主体地位,旨在激发和维持学习动机,推动创业教育质量提高。Based on motivation theory,this paper puts forward a series of teaching designs and methods aiming at the problem of students' weak willingness and lack of motivation in Entrepreneurship teaching,advocating studentsz dominant position in learning,aiming at stimulating and maintaining learning motivation and promoting the quality of entrepreneurship education.

关 键 词：创业 动机 教学方法 大学生 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]