高校数学专业师范技能训练体系构建与实施  

作　　者：马引弟[1] 黎延海[1] 杨凯凡[1] 任胜章[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2019年第3期85-87,共3页

基　　金：陕西理工大学2018年校级教改项目"数学与应用数学专业师范生技能训练体系构建与实施研究"(项目编号XJG1832)

摘　　要：为了提高高校数学师范专业学生的师范技能,同时也为了满足《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的通知中关于实践教学的要求,本文从高校数学师范专业师范技能训练存在的主要问题出发,结合陕西理工大学数学与应用数学专业(师范)目前的师范技能实践开展情况,构建了数学师范专业师范技能训练体系,并对师范技能训练体系的实施展开研究。

关 键 词：师范专业认证 数学师范专业 师范技能训练 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]