小学田径训练的科学有效性研究  

作　　者：蒋雷 

机构地区：[1]江苏省扬州市梅岭小学西区校

出　　处：《运动》2019年第4期104-105,共2页Sport

摘　　要：在小学体育教学中,促进田径项目的有效应用,可以大大调动学生参加体育锻炼的积极性,对提升学生身体机能、促进其身心健康发展具有重要意义。本文主要研究小学田径训练中存在的问题,并提出相应的训练方法。

关 键 词：小学体育 田径训练 科学有效性 训练方法 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]