教育大数据背景下大学生学习的SWOT分析  

作　　者：张烨[1] 

机构地区：[1]四川师范大学心理学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2019年第9期84-85,共2页

摘　　要：当前,大数据正在改变高校大学生的学习模式。在线课程和网络学习变革了惯常的教师面对面的授课模式,给予大学生随时随地的学习体验以及丰富优质的课程内容。教育大数据为大学生带来重大发展机会的同时,也带来了诸多挑战。本文通过SWOT分析,讨论当前高校大学生在适应教育数据化过程中所拥有的"优势"和存在的"劣势",重点关注大学生面临的机遇与挑战,提供可行的建议,以更好地应对教育大数据背景下的发展机会。

关 键 词：教育大数据 高校教育 大学生学习 SWOT分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]