案例教学在政治经济学课程改革中的应用探析  

作　　者：郑建锋[1] 朱桃花[1] 焦贺言[1] 李魁明[1] 

机构地区：[1]防灾科技学院

出　　处：《中国校外教育》2019年第30期126-127,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：防灾科技学院教育研究与教学改革项目(项目编号:JY2018B14);防灾科技学院教育研究与教学改革项目(项目编号:JY2018B06);防灾科技学院教育研究与教学改革项目(项目编号:JY2018B01)

摘　　要：案例教学是高校教学方法和学习方式的创新,在政治经济学中引入启发式、开放式的案例教学,是课程改革的重要途径,为课程建设注入新的活力和生机。那么,如何将案例教学适度应用于政治经济学课程改革,充分发挥学生学习的主动性、能动性和创造性?基于此,对政治经济学案例教学的内涵和现状分析,在实践中总结其应用必要性,提出案例选取的原则,以期增强教学的吸引力、说服力和感染力。

关 键 词：案例教学 政治经济学 课程改革 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] F0-0[文化科学—教育学]