基于移动互联网的高职顶岗实习学生思想教育创新路径研究  

作　　者：周伟[1] 罗治得[1,2] 

机构地区：[1]盐城工业职业技术学院经贸管理学院,江苏盐城200405 [2]菲律宾理工大学商学院,菲律宾马尼拉1016

出　　处：《现代商贸工业》2019年第30期87-88,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：江苏高校哲学社会科学基金项目—思政专项(2017SJBFDY790);江苏高校哲学社会科学基金项目(2016SJB630119);院级课题(2017HX-42)

摘　　要：学生顶岗实习是高职教育的重要内容,其思想教育是学生思想教育的重要组成部分。学生顶岗实习单位多、分布广、情况不同,有效开展思想政治教育工作难度大,如何做好高职学生顶岗实习期间的思想教育显得尤为重要,移动互联网的发展和应用为其思想教育提供了新思路、新路径。本研究基于移动互联网从思想教育的主体、内容、载体、制度等方面对高职学生顶岗实习思想教育路径进行探索研究,构建多元化、立体化的教育路径体系,提出针对性的解决措施,以期为提升高职顶岗实习学生思想政治教育效果提供决策参考。

关 键 词：移动互联网 高职顶岗实习 学生思想教育 创新路径 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]