论幼儿钢琴启蒙教学中学习兴趣的培养途径  

作　　者：雷婷婷[1] 

机构地区：[1]山西艺术职业学院

出　　处：《北方音乐》2019年第16期192-193,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：当前,幼儿钢琴教学中学习兴趣的激发和维持,是一个引发关注和热议的问题。鉴于此,本文在分析幼儿习琴兴趣特征的基础上,从引入音乐游戏、打造Flash微课、拓展实践途径、整合教材内容等多个方面,阐述激发并维持幼儿钢琴学习兴趣的方法和技巧。

关 键 词：幼儿钢琴 学习兴趣 启蒙教学 培养 

分 类 号：J624[艺术—音乐]