一道耐人寻味的面积问题  

作　　者：李玉荣 

机构地区：[1]金陵中学河西分校

出　　处：《中学教研（数学版）》2019年第8期16-18,共3页

摘　　要：文章结合教学经验,对一道面积问题进行多角度探究,以期对解决相关问题有借鉴作用,加深学生对数学思想的理解和应用.

关 键 词：面积 高 等积 转化 

分 类 号：O123.1[理学—数学]