“分”的巧妙 解的精彩——导数证明不等式策略的探究  

作　　者：吴成强 

机构地区：[1]池州市第一中学

出　　处：《中学教研（数学版）》2019年第8期30-32,共3页

摘　　要：导数证明不等式的方法较多,技巧性很强,其中"分"的技巧比较新颖,也是学生掌握得不够全面和牢固的地方.恰当地使用"分"的技巧,能够大大降低解题的难度,给人耳目一新的感觉.

关 键 词：分常 分参 分拆 主元思想 策略 

分 类 号：O122.3[理学—数学]