渗透小量意识 提升核心素养——优化改进苯的溴代反应实验  

作　　者：裴婉冰 王寓 黄翠英[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学化学化工学院

出　　处：《中小学实验与装备》2019年第4期31-32,共2页Experiment and Equipment for Primary School

基　　金：辽宁师范大学2018年度本科教学改革研究立项(LS201840)

摘　　要：1问题的提出有机化学实验进行小量一半微量化改进后试剂用量少、污染小、时间短、易操作且仍能达到常规演示实验的可见度。它不但有效降低了化学废弃物对环境的污染,而且提高了化学实验的安全性,大大节省了实验经费。

关 键 词：有机化学实验 溴代反应 优化改进 素养 渗透 试剂用量 演示实验 实验经费 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]