基于大数据环境下的智慧课堂模式设计  

作　　者：卢秋锦[1] 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2019年第13期56-58,共3页China Adult Education

基　　金：2018年全国教育信息技术研究课题“数据驱动下智慧课堂教学模式研究与实践”(课题编号:186140071);2017年宁波城市职业技术学院重点项目教研课题“互联网时代的新型教材资源建设研究”(编号:04601002057)

摘　　要：近几年来,随着大数据和互联网的广泛应用,教学模式已经由传统教学模式逐渐向智慧思维模式转变,智慧课堂也由此应运而生。这种新型的课堂模式进一步提高了课堂的教学效率,在一定程度上推动了高等教育信息化的大发展。本文以"大数据+智慧课堂教育"作为研究对象,在界定大数据和智慧课堂概念的前提下,结合《Web前端技术》这门课程的课堂案例,构建出融"课前+课中+课后"为一体的智慧课堂教学模式,以期为智慧课堂教学模式推广提供借鉴。

关 键 词：大数据 智慧课堂 课堂教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]