地方医学院校实验室开放存在的问题及解决方法探究  

作　　者：姚庆收[1] 武玉永[1] 谢则平 秦加阳[1] 

机构地区：[1]滨州医学院

出　　处：《卫生职业教育》2019年第18期102-104,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：滨州医学院教学改革与研究项目(JYKT201512)

摘　　要：实验室开放是提高学生创新能力及促进教师提高教学和科研水平的有利条件。实验室是重要的实践场所,发挥着对理论知识的验证、巩固、提高和创新的作用,更为掌握各项实验技能的操作提供了直接的机会,在高校理工农医等专业教学中具有重要的基础作用。对我校生物技术专业和生物制药专业实验室开放中存在的问题及解决方法进行了探究,以期为地方高校实验室开放工作提供一定的参考。

关 键 词：医学院校 实验室开放 存在的问题 对策 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]