大学体育教学和训练中创造性思维的应用分析  

作　　者：高超[1] 程森蛟[1] 

机构地区：[1]苏州大学体育学院

出　　处：《灌篮》2019年第14期59-59,共1页

摘　　要：由于教育行业越来越被人们重视,体育教学已经成为各高校的重点关注对象,由于很多在校大学生平时的学习任务比较繁重,所以各高校逐渐忽视开展大学生体育教学,但是却忽略了体育教学对大学生生长发育的重要性,因此这要求高校一定要开展体育教学强化学生们的体能,保障他们的身心健康,并且一定程度上还能降低学生们的学习压力。本文分析和研究了创造性思维对开展大学生体育教学的重要性。

关 键 词：大学体育教学 创造性思维 应用分析 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]