数字化教学资源共享研究——以《HTML网页设计》课程为例  

作　　者：明素华[1] 

机构地区：[1]湖北国土资源职业学院信息传媒学院

出　　处：《通讯世界》2019年第9期367-368,共2页Telecom World

基　　金：国土资源职教研究会职教科研课题(2017-2019年)(GTZJ-2017-29)

摘　　要：本文以《HTML网页设计》课程为例,介绍高职学生在学习程序设计课程时,学习兴趣往往不高,采用传统的课堂教学,无法有效激发学生的学习兴趣,针对高职学生学习特点,开发《HTML网页设计》数据化教学资源应用于教学,结合线上学习平台,有效解决传统教学无法解决的问题,让学生自主学习,主动探究,提高学生学习兴趣和学习效率。

关 键 词：HTML网页设计 数字化教学资源 教学效果 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]