试论幼儿教学活动内容的选择——基于幼师职业准入标准的教学活动设计能力培养  

作　　者：谢建罗[1] 郭铁成 

机构地区：[1]湖南广播电视大学,湖南长沙410011 [2]湖南幼儿师范高等专科学校,湖南常德415000

出　　处：《轻纺工业与技术》2019年第9期44-45,共2页

基　　金：国家社会科学基金课题的研究成果,项目名称:基于幼师准入标准的教学设计能力研究,编号为:BHA110056-23

摘　　要：选择幼儿教学活动内容的基本原则有4个方面:以教学活动目标为选择指向、以现有知识经验为选择基础、以幼儿正常兴趣为选择抓手和以利于幼儿可持续发展为选择法眼。现就幼儿教学活动内容的能力选择进行阐述。

关 键 词：教学设计能力 幼师职业准入标准 教学活动内容 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]