工科高职院校图形设计课程创新教学探索  

An Exploration on Innovative Teaching of Graphic Designing Courses in Higher Vocational Schools of Engineering

作　　者：张鹏[1] Zhang Peng

机构地区：[1]河南机电职业学院设计学院

出　　处：《河南财政税务高等专科学校学报》2019年第4期70-71,共2页Journal of Henan College Of Finance & Taxation

基　　金：河南省教育科学“十三五”规划一般课题([2018]-JKGHYB-0524)

摘　　要：当前,工科高职院校图形设计课程教学实践中存在缺乏图形设计实践训练、考核没有体现与新工科专业的结合、教学理念与手段落后等问题,导致工科高职院校图形设计课程教学改革处于较为滞后的状态,影响了学生的学习积极性。为此,应重视基础课程的学习,加大工业造型设计技能培养、创造性思维培养、学生审美能力培养的力度,改革并创新教学方法和手段,围绕新工科专业生产实践项目的设计需要,进行工科高职院校图形设计课程创新教学。

关 键 词：工科高职院校 图形设计课程 创新教学研究 

分 类 号：TB47[一般工业技术—工业设计]