多元化教学方法在社会学教学中的应用  被引量:1

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作  者:吴岚[1] 

机构地区:[1]湖南警察学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2019年第10期92-93,共2页

基  金:湖南警察学院2015年度校级教学改革研究项目(湘警院教〔2015〕10号)

摘  要:社会学是一门综合性社会科学,社会学课程作为行政管理、应用心理学等专业的专业基础课,对于学生后期的专业学习具有重要的意义。然而,社会学课程的概念多、理论性强,传统的讲授法容易导致学生接受程度低、教学效果差。因此,本文根据在实践中采用案例教学法、启发式教学法、课堂展示法等方法开展社会学教学的过程和成果,分析探讨多元化教学方法在社会学教学中的具体应用。

关 键 词:社会学 教学方法 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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