工程实践项目驱动的Python课程教学改革探索  

作　　者：文欣秀[1] 王占全[1] 范贵生[1] 赵敏[1] 杨泽平[1] 

机构地区：[1]华东理工大学信息科学与工程学院

出　　处：《计算机教育》2019年第9期134-137,142,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金项目（61772200）;教育部产学合作协同育人项目（201802254002）;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目（2018-AFCEC-245）;华东理工大学教育教学规律与方法研究项目（ZH1726108）

摘　　要：为提升高校非计算机专业学生运用计算机分析和解决专业问题的能力,结合新工科建设要求,基于工程实践项目提出面向创新创业竞赛的Python程序设计教学改革,介绍面向工程项目的教学改革基础以及教学改革框架,通过国家级竞赛实践证明该教学改革方案卓有成效.

关 键 词：PYTHON 工程实践项目 软件工程 教学改革 竞赛 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]