大学生课外阅读与思想政治教育的融合  

作　　者：赵玉玲[1] 鲁伟[2] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院图书馆 [2]常州机电职业技术学院绩效部督导室,江苏常州213164

出　　处：《文教资料》2019年第25期22-24,共3页

基　　金：江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题“新时代大学生课外阅读与思想政治教育融合研究”(18SZC-54);江苏省图书馆学会课题“江苏高职院校图书馆资源利用与学风建设相关分析及其对策研究”(17YB27);常州大学高等职业教育研究院“高职院校图书馆资源利用与学风建设互动影响的实证研究”(CDGZ2017015);常州机电职业技术学院专项培育社科类课题“大数据背景下高职院校图书馆资源利用与学风建设相关分析及其对策研究”(2017-ZXSK-01)

摘　　要：阅读与思想政治教育关系密切,是人成长与发展的“鸟之两翼、车之两轮”。将大学生课外阅读与思想政治教育相融合,具有如下价值:立足思想政治教育角度,形成阅读育人新视野,有利于开拓思想政治教育理论研究和实施新局面,促进优良校风学风的形成;立足图书馆角度,促进德智体美劳类文献资源利用,巩固思政教育阵地,提升作为空间,促进全民阅读;立足出版角度,可以触动作者,撬动出版者,推进文化科学的发展与繁荣。

关 键 词：思想政治教育 课外阅读 阅读育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G252.1[文化科学—教育学]