航海类人才培养PDCE模式探析  

作　　者：勇健[1] 高继宽[2] 隋修平[3] 

机构地区：[1]威海职业学院,山东威海264200 [2]山东广播电视大学,山东济南250014 [3]山东交通学院,山东威海264200

出　　处：《山东广播电视大学学报》2019年第4期57-60,共4页Journal of Shandong Radio and TV University

基　　金：2016年全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题立项课题“以STCW新公约为驱动的高等职业教育国际化应用型人才培养理论与实践研究”主持人:勇健(课题编号:DJA160380)阶段性成果

摘　　要：2017年STCW新公约正式颁布实施,对海洋人才就业提出了新的要求。这种新形势下,我国航海类人才培养面临的主要问题,是如何满足国际航运事业对国际化专门人才的需求,威海职业学院等学校进行了有效的实践。在总结经验基础上,提出了PDCE人才培养模式,即:制定航海类人才培养计划—实施—检查—评价(PDCE)的四步循环人才培养模式(P:Plan;D:Do;C:Check;E:Evaluation),就教于专家学者。

关 键 词：STCW新公约 国际化 实践探索 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]