中国儿童电影的儿童本位再思考  

作　　者：孙金辉 吴茜娱 

机构地区：[1]南昌大学新闻与传播学院 [2]澳大利亚蒙纳士大学

出　　处：《剧影月报》2019年第5期24-26,共3页Drama and Film Journal

摘　　要：电影作为一门综合的现代艺术,广泛影响着人们的人生观、世界观和价值观,而儿童时期处于人生的关键时期,关乎着未来家庭和国家的前途和命运,所以儿童电影在教育方面就起着至关重要的作用。当下中国电影市场风生水起,儿童电影却有些落寞,即使有儿童电影上映,却以非儿童本位为主的儿童电影占据电影的主要市场,创作者在孩子身上强加成人对现实世界的认知,与儿童的实际生活相背离。中国电影市场引进西方儿童电影较少,且没有那么明确的进行分级,所以本文透过中国儿童电影发展状况和比较西方儿童电影的优势中,探析中国儿童电影的儿童本位问题。而新时代赋予儿童电影新的意义,儿童电影的儿童本位创作理念就继承了新时代以“人民为中心”的文艺作品创作导向,面对新的时代意义,需要我们对儿童电影的儿童本位再思考。

关 键 词：儿童本位 价值取向 电影分级制度 

分 类 号：J943[艺术—电影电视艺术]