体育高考生学训现状调查研究  

作　　者：陈慧敏 章梦洁 夏碧琳 吴本连[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学体育与健康学院

出　　处：《运动》2019年第6期58-59,共2页Sport

基　　金：国家社科基金项目:体育合作学习促进大学生社会适应能力与身心发展研究(15BTY053)

摘　　要：为了更好地发展我国体育后备人才力量要重点关注体育高考生的学训情况,综合运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法和逻辑分析法对体育高考生学训情况调查分析。得出结论:体育高考生选择参加体育高考的主要动机是想通过体育考上大学,体育高考生文化课基础相对薄弱;体育训练组织形式较为单一;场地设施不够完善。针对体育高考生学训现状提出以下建议:教育部门提高对体育高考生群体的重视,通过多种途径提高体育高考生的文化课成绩;教育部门从初中做起,建立较为完善的训练机制;增加对场地设施和训练器材的投入。

关 键 词：体育 高考生 文化课 体育训练 

分 类 号：G807.3[文化科学—体育训练]