新时期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组建设研究  

作　　者：李仕波 唐元松 

机构地区：[1]东莞理工学院马克思主义学院

出　　处：《开封教育学院学报》2019年第9期234-235,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：东莞理工学院2018年教研课题“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组建设研究”（项目编号：GC101701—01）

摘　　要：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组建设是高校思想政治理论课“质量工程”的重要组成部分。针对目前该课程团队协作能力、团队合作理念、团队专业素养等有所弱化的现状,必须从明确组长责任制、教师间沟通机制及教研工作机制等方面着手,积极构建“团队发展性评价”考评体系模式,且不断完善制度、组织及教师层面的保障机制,从而提升新时代《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教研水平。

关 键 词：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程组建设 团队合作 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]