参与式教学法在大学生艾滋病预防教育公选课中的运用  

The Application of Participatory Teaching Method in AIDS Prevention Course for College Students

作　　者：蒋凌月[1] Jiang Lingyue

机构地区：[1]云南师范大学

出　　处：《云南警官学院学报》2019年第5期7-10,共4页The Journal of Yunnan Police College

摘　　要：目前大学生艾滋病感染问题突出,对大学生开展深入的艾滋病预防教育迫在眉睫。开设足够课时的大学生艾滋病预防教育公选课,既可针对大学生进行系统全面的艾滋病预防教育,保证内容有足够的广度及深度,达到知其然更知其所以然的目标,更能帮助大学生牢固掌握艾滋病相关知识及技能。参与式教学法是在进行艾滋病预防教育中的常用方法,充分运用小组讨论、案例分析、视频资料、角色扮演及游戏活动等方法能有效促进知识、信念及行为的转化,最终帮助学生培养自我保护的能力。

关 键 词：参与式教学法 大学生 艾滋病预防教育 

分 类 号：D669.8[政治法律—政治学]