老挝语言教育政策探观  

作　　者：闫亚平 张丽萍 

机构地区：[1]华北水利水电大学外国语学院,河南郑州450046 [2]南宁师范大学国际教育学院,广西南宁530001

出　　处：《北部湾大学学报》2019年第8期49-54,共6页Journal of BeiBu Gulf University

基　　金：国家社会科学基金项目:多语竞争中的中国语言形象建构研究(14XYY020)

摘　　要：老挝为东南亚唯一的内陆国,是一个多民族多语言国家。在语言教育政策方面,老挝人民民主共和国从国语独尊调整为多语并存,呈现多元化、多语言、共繁荣的局面。而随着中国经济的发展、"一带一路"倡议的深入推进以及中老合作项目的顺利开展,老挝境内的汉语学习需求不断增加。对此,老挝也越来越重视与中国在教育方面的合作与交流,提供越来越宽松的教育合作政策环境以及更优厚的华文教育条件。

关 键 词：老挝 语言教育政策 汉语 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]