情境模拟教学视角下虚拟仿真技术在高校英语词汇教学中的应用  

作　　者：吴文娟[1] 肖雷波[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2019年第11期83-84,共2页English Square

摘　　要：语境对于语言的教学至关重要,而传统的英语课堂教学无法提供语言使用的具体环境,因而具有一定的局限性。情境模拟教学理论主张通过构建真实情境进行教学活动,本文将重点探讨将虚拟仿真技术应用于课堂词汇教学,模拟构建学习过程中的真实语境,以期取得理想的效果。

关 键 词：情境模拟教学 虚拟仿真技术 词汇教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]