金融类专业开放式实验教学体系建设研究  

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作  者:曹小武[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院金融学院

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2019年第9期144-146,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:金融类专业开放式实验教学体系建设研究;湖北经济学院2018年校级教研项目(2018009);湖北经济学院2018年实验教学项目

摘  要:开放式实验教学目前作为各类高校实验教学的创新形式得到了较大重视,其优势在于灵活、自主、时间可控,有利于培养学生专业协同能力,当然也需要有一些新的内容设计和评价体制的变革。实验教学一般都有实验项目,但是对于开放式实验研究而言,可以考虑取消细分的实验项目,注重知识的交叉性,采用实验任务书列明实验需要完成的相关事项。金融类专业开放式实验系统更倾向于分组形式,并与模拟证券公司和模拟商业银行、模拟保险公司的活动形成有机结合。

关 键 词:金融专业 开放式实验 教学体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F830-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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