高职院校混合式教学模式评价方法研究  被引量:6

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作  者:靖彩玲[1] 李艳[1] 孙亮 

机构地区:[1]河北交通职业技术学院

出  处:《科技风》2019年第30期86-86,92,共2页

基  金:河北省教育厅《基于混合式教学模式的过程性数据评价体系构建研究》(编号:1802043)

摘  要:混合式教学模式已经成为高职院校的主流教学模式,相较于传统教学模式,混合式教学模式在高职院校教学中的效果也越来越显著,先进的教学模式需要与之匹配的体系方法对学生进行更完整、综合的评价。

关 键 词:混合式教学模式 评价方法 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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