中职学前教育专业学生美术实践能力培养方式探寻  

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作  者:王晶 

机构地区:[1]江苏省阜宁县教师进修学校

出  处:《情感读本》2019年第29期9-9,共1页

摘  要:在中职教学体系中,对于幼儿学前教育专业课程在设计和开设时候,将美术的绘画融入其中。基于此,本文主要就中职学前教育专业学生美术实践能力的培养方式进行了全面的分析和探讨,希望通过与业界人士的共同努力,能够进一步推动我国学前教育的人文化发展。

关 键 词:中职学前教育专业:美术实践能力 培养方式探究 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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