产教融合视角下高职汽车专业学生创新能力的培养  被引量:2

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作  者:宋敬滨[1] 

机构地区:[1]常州机电职业技术学院

出  处:《科技风》2019年第28期49-49,共1页

基  金:2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目,基于产教深度融合的江苏省高水平高职院校专业建设研究——以汽车类专业为例,2018SJA1846

摘  要:随着时代的不断发展,人们对于高职院校人才培养的要求越来越高。在高职汽车专业中,要积极培养学生的创新能力,使学生能够直接参与到产品生产之中,提高学生的实践能力。在高职汽车专业教学中融入产教融合,可以保证学生接触到新的技术和操作规范,对于人才培养大有裨益。

关 键 词:产教融合 高职汽车专业 创新能力 

分 类 号:U46-43[机械工程—车辆工程]

 

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