杨昭图书馆教育功能阐释及其贡献  

Explanation of Library’s Educational Function by Yang Zhaozhe and His Contributions

作　　者：金秋萍[1] Jin Qiuping

机构地区：[1]广西财经学院图书馆

出　　处：《山东图书馆学刊》2019年第5期48-51,共4页The Library Journal of Shandong

摘　　要：民国时期我国著名图书馆学家杨昭悊出版概论性论著《图书馆学》,杨昭悊先生详尽阐释了图书馆在学校、家庭以及社会三个层面上所特有的三大教育功能的内涵和作用,三个方面相互促进,互为补充。杨昭悊先生的图书馆教育思想对当今图书馆学教育理论研究、推动图书馆教育事业的发展具有借鉴意义和重要的应用价值。Famous library scientist Yang Zhaozhe published an introduction book Library Science in the Republican Period. Mr. Yang Zhaozhe elaborated on the connotation and function of three major educational functions of library from college, family education and society three levels, which promote and complement each other. Yang Zhaozhe’s library education thought is of great significance to the study of library educational theory and promotion of educational librarianship development.

关 键 词：民国时期 杨昭悊 图书馆教育功能 

分 类 号：G250.1[文化科学—图书馆学]