基于岗位胜任力的高职康复治疗技术专业课程体系的构建研究  

作　　者：张旭 孙航[1] 黄翠[1] 王冬杰[1] 赵敬凯 苏嵬 胡鹏[1] 

机构地区：[1]廊坊卫生职业学院,河北省廊坊市065001

出　　处：《成长》2019年第6期59-59,62,共2页Growing

基　　金：河北省廊坊市教育科学十三五规划课题,编号201902010.

摘　　要：基于构建岗位胜任力的高职康复治疗专业课程体系,可以有效的提升高职学生专业素质,不断的丰富学生的专业知识储备以及专业素养,促进学生全面发展。本文将从构建康复治疗技术专业课程体系为切入点,并根据实际情况提出合理的解决措施。

关 键 词：康复治疗技术 岗位胜任力 专业课程 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]