多校区办学大学生党建工作质量的提升路径  

作　　者：张海宁 夏晶[3,4] 

机构地区：[1]南京大学教育研究院高等教育学 [2]南京工业职业技术学院国际合作与交流处 [3]江苏省水利信息中心 [4]南京大学,江苏南京210023

出　　处：《学校党建与思想教育》2019年第20期19-21,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：在高等教育由大众化向普及化阶段发展的背景下,在广大人民群众对于高质量高等教育的需求不断增长的现实中,许多知名大学纷纷开始尝试多校区办学。多校区办学对于高校发展具有重大的价值意义。大学生党建工作是高校的一项重要工作,党建工作质量的高低对落实高校立德树人根本任务也有直接影响。多校区办学大学生党建工作存在标准不同、质量差距、功能差异等影响。在全面从严治党大背景下,着力提升大学生党建工作质量是必然选择。多校区办学的高校要进一步探索大学生党建工作质量提升的有效路径,以学生党建质量提升为基,落实高校立德树人根本任务。

关 键 词：多校区办学 大学生党建 党建文化 党建品牌 质量提升 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学]